RUŽOMBEROK. Netradičný spôsob vzdelávania nadaných detí prebieha v Ružomberku už pätnásť rokov.
Nadaní žiaci sa od bežných odlišujú spôsobom výučby, ktorá zahŕňa aj špecifické aktivity. Jednou z nich je aj každoročná príprava ročníkovej práce.
Jej tému si každý žiak zvolí sám podľa toho, čo ho zaujíma a o čom by sa chcel dozvedieť viac. Preto sú témy rôznorodé a rovnako originálne je aj ich formálne prevedenie.
Vlastný prínos žiaka
Súčasťou práce musí byť aj vlastný prínos dieťaťa k danej téme, nielen zreferovanie získaných informácií.
V praxi to znamená, že ak sa niekto rozhodne zaoberať princípom fungovania rádia, okrem teoretickej časti projektu vytvorí napríklad rádio ovládané potleskom. Príprava je domácou aktivitou a môžu sa na nej do istej miery podieľať rodičia a učitelia. Tí však plnia skôr úlohu poradcu a konzultanta.
Vždy v máji prebiehajú prezentácie jednotlivých prác, najprv pred učiteľmi a spolužiakmi, a potom aj pred ostatnými záujemcami zo širokej verejnosti.
Najoriginálnejšie nápady postupujú do celoslovenskej vedeckej konferencie mimoriadne nadaných žiakov. Tú hostí každý rok iné mesto.
